TEMA 7

Matemáticas:

FRACCIÓN DECIMAL Y NÚMERO DECIMAL

TEMA 7

Lengua

PALABRAS COMPUESTAS
POEMA

TEMA 7

Conocimiento del Medio

LAS MÁQUINAS SIMPLES
LA PALANCA
TIPOS DE MÁQUINAS

TEMA 7

Conocimiento del Medio

Fuerzas y máquinas
El movimiento de las máquinas

Actividades

Matemáticas:
Actividad 6 y 7 (los dos últimos problemas) de la página 95.

Para hacer en vacaciones:
Matemáticas:  el 2,3 y 4 de las páginas 96 y 97.
Plástica: las láminas de las páginas 71 y 75.
Lengua: Ejercicios de repaso  del 10 al 19 de la página 105 .

LEER MUCHO, hacer deporte, jugar  y estar con la familia.

Actividades

Lengua:
Terminar hasta la actividad 8 de la página 98.

Conocimiento del Medio:
Copiar en el cuaderno y aprender los dos cuadros de la página 89.

Actividades

Lengua:
Estudiar la teoría sobre los pronombres personales (página 96).
Terminar las actividades iniciadas en clase (hasta la actividad 5 de la página 97).

Matemáticas:

Ejercicios 1 y 2 de la página 94

Actividades

Matemáticas:

Actividad 5 de la página 93 y actividad 2 de la 98.

Plástica:

Terminar la lámina "Una felicitación de Navidad"

Actividades

Lengua:

Terminar la ficha sobre la lectura de la página 95.

Actividades

Conocimiento del Medio:
Estudiar. Mañana es el control.
Practicar con las actividades interactivas del blog.

Plástica:
Terminar y traer la tarjeta navideña.

Lengua:
Realizar un cuento sobre la Navidad

TEMA 6

Conocimiento del Medio:
 
Cambios físicos y químicos

TEMA 6

Conocimiento del Medio:

SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

TEMA 6

Conocimiento del Medio:

Separación de mezclas

TEMA 6

Conocimiento del Medio:
LA MATERIA
Cuestionario

TEMA 6

Conocimiento del Medio:
LOS CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA
 Experimento

Actividades

Conocimiento del Medio:
Actividades 5, 6, 7 y 9  de la página 84

Actividades

Conocimiento del Medio:
Actividades 1,2,3 y 4 de la página 84.
Estudiar todo el tema.
El control lo haremos seguramente el jueves.

Lengua: 
Estudiar para el control de mañana.

Realizar el cuento, mural, tarjeta navideña.....

Actividades

Lengua: Estudiar para el control del martes. Leer. Realizar un cuento relacionado con la Navidad. Es voluntario. Se tendrá en cuenta su realización.
Conocimiento del Medio: Copiar en el cuaderno, subrayar y estudiar las páginas 76 a 79.
Plástica: Continuar con la tarjeta de Navidad. Tienen hasta el próximo jueves para entregarla.
De manera voluntaria pueden hacer un mural sobre la Navidad. Se tendrá en cuenta su realización para la mejora de la calificación.

Actividades

Conocimiento del Medio:
Actividades 1 y 2 de la página 79 y estudiar.

Lengua:
Actividades 11,12,13,14 y 16 de la página 91

Traer terminada la lámina  9 de Plástica y los materiales necesarios para empezar a realizar la tarjeta de Navidad.

Actividades

Lengua:
Actividades 1,2,4,7,8,9 y 10 de la página 90.

Matemáticas:
Estudiar.

LEER el libro que han sacado de la biblioteca, los que lo han hecho.

Actividades

Lengua:
Estudiar la Gramática y la Ortografía del tema 6.
Actividades 3,5,6,7,8,9 y 10 de las páginas 84 y 85

Matemáticas:

Ejercicios 10 y 11 de las páginas 86 y 87.
Estudiar para el control del próximo miércoles.

Nota:
Mañana traerán Matemáticas en lugar de Conocimiento del Medio

TEMA 6

Lengua:
Juego de Ortografía

TEMA 6

Lengua:
Los acentos

Actividades

Matemáticas:
Actividades 5, 6, 7 y 8 de la página 86.

Actividades

Lengua:
Actividades 9 y 10 de la página 83 y 3,5 y 6 de la página 90.

Matemáticas:
Ejercicios 1,2 y 3 de la página 84.

Actividades

Matemáticas:

Ejercicios 5,6 y 7 de la página 83.

Lengua y Conocimiento del Medio: estudiar lo explicado en clase: Los determinantes, los artículos, la materia y sus propiedades.

Actividades

Lengua:
. Ficha sobre la lectura del tema 6. Se puede hacer en el ordenador y mandármela por correo o en el cuaderno.
. Estudiar para el control de mañana.

Actividades

Matemáticas:

Actividades 1,2,3 y 4 de la página 86.

Lengua:

Estudiar para el control del tema 5 que lo harán el martes próximo.

LEER, por el placer de leer, lo que les guste.

Conocimiento del Medio:

Quien tenga Internet, que utilice los enlaces que he puesto en el blog dentro de la etiqueta actividades interactivas y aprenda más cosas sobre el universo. Los que no lo tengan que lean algún libro o enciclopedia.

Actividades

Matemáticas:

Ejercicios 2 y 3 de las páginas 80 y 81.

Lengua:

Ejercicios 7,11 y 13 de las páginas 74 y 75.

Cine en la Casa de la Cultura

El próximo viernes, a partir de la hora del recreo, enmarcado dentro de las actividades del CIBRA,  asistiremos a la proyección de la película "Arrugas" en la Casa de la Cultura.
Nota: Si alguna familia no quiere que su hijo/a asista debe comunicarlo por escrito.

Escribir un cuento

Lengua: Escribir un cuento siguiendo las explicaciones dadas en clase. Los que tienen ordenador e internet me lo envían por correo electrónico SIN FALTAS DE ORTOGRAFÍA Y CUIDANDO LA REDACCIÓN (con comas, puntos, sin repetir palabras....).

Conocimiento del Medio: Estudiar para el control de mañana.

Conocimiento del Medio: Actividades 1 y 7 de la página 68.
ESTUDIAR

Matemáticas: Repasar el control y analizar las cosas que habéis tenido mal y por qué.

Ciudadanía:  Pensar individualmente las respuestas del trabajo en equipo que harán mañana en clase.

TEMA 5

Conocimiento del Medio:
ALUNIZAJE
.
Transmisión original del alunizaje, por parte de la NASA

Actividades

Lengua:

Actividades 2 y 3 de la página 74 y 8 y 9 de la 75.

Matemáticas:

Estudiar para el control de mañana.

Actividades

Lengua:
Actividades 7,8 y 9 de la página 68.

Matemáticas:

Actividades 1,2 y 3 de la página 72.

El control de Matemáticas será el martes.

Conocimiento del Medio:

Actividades de la página 65 y de la página 67 y estudiar.

TEMA 5

Matemáticas:

Fracciones equivalentes

TEMA 5

Lengua:

Acentuación en diptongos y triptongos

Acentuación de los hiatos

TEMA 5

Conocimiento del Medio:
Aprende con los siguientes enlaces:

La gravedad y el sitema solar

La Tierra en el universo

El universo

Test: el universo

La Nasa para niños

De viaje por el sistema solar

Actividades

Matemáticas:
Terminar el ejercicio 3 de la página 69  y el ejercicio 4.
Estudiar lo aprendido.

Conocimiento del Medio:
Estudiar hasta la página 64.
Actividades 1 y 2 de la página 63

Actividades

Lengua:
Ejercicios 3,4,5,7,8,10 y 11 de la página 67

Actividades

Matemáticas:
Terminar los problemas del ejercicio 6 de la página 67.
Lengua:
Hacer la ficha resumen de la lectura del tema 5, en el ordenador de casa,  y enviármela por correo electrónico.
Quien no disponga de ordenador la hace en el cuaderno.

Actividades

Matemáticas:
Ejercicio 6 de la página 65

Plástica:
Terminar la lámina 7

Actividades

Matemáticas:
Estudiar. Mañana es el control.

Lengua:
Estudiar. El control es el jueves.

Conocimiento del Medio:

Actividades

Lengua:
Lectura de la página 58 y las seis primeras actividades de la página 59.

Matemáticas:
Estudiar. El control será el próximo miércoles, día 7 de noviembre.

Actividades

Conocimiento del Medio:

Actividades 1,2,3, 4 y 6 de la página 56.
Actividades 1 y 2 de la página  58.

Matemáticas:

Ejercicio 8 de la página 57.
Ejercicio 10 de la página 58.
Los tres primeros problemas del  ejercicio 11 de la página 59.

Lengua:

Actividades de la página 60 y estudiar.

TEMA 4

Lengua:
ACENTUACIÓN

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate4/contenido/lc014_oa01_es/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/lorca/actividades/acentos/acentos.html

Actividades

Lengua:
Estudiar el adjetivo.
Ejercicios 10 y 11 de la página 53.

Matemáticas:
Ejercicio 5 de la página 55.

Actividades

Matemáticas:
Actividades 1,2,3,4 y 5 de la página 58.

Plástica:
Terminar la lámina.

Conocimiento del Medio:
Estudiar lo explicado del tema 4 (hasta la página 49.

Actividades

Lengua:
Actividades 12,13 y 14 de la página 51.

Matemáticas:
Ejercicio 2 de la página 52.

Conocimiento del Medio:
Estudiar la página 47.

Plástica:
Traer la lámina 5 terminada y preparar los materiales para realizar la 6ª lámina.

Actividades

Lengua:

Repasar lo que se ha tenido mal en el control. Ver las faltas de ortografía.

Practicar con las páginas interactivas del blog.

Actividades

Matemáticas:

Revisar el control y volver a hacer en casa las actividades que se han tenido mal.

Lógicamente, el alumnado que no se sabe las tablas de multiplicar no puede saber dividir.

Además, en algunos casos hay que sumar también la falta de estudio de la teoría y el escaso esfuerzo, sobre todo los niños que normalmente no hacen casi nunca las tareas. 

Las familias tenemos una responsabilidad muy importante que tenemos que asumir.

Lengua:

Estudiar para el control de mañana y hacer en folios las palabras que hayan tenido mal en el dictado de hoy.

Actividades

Lengua:
Actividades 1, 10, 11,12 y 13 de las páginas 46 y 47.
Estudiar. El control lo harán el próximo miércoles.

TEMA 4

Conocimiento del Medio:
LA TIERRA
ELABORACIÓN DE PICTOGRAMAS Y GRÁFICOS DE BARRAS

Actividades

Matemáticas:
Ejercicio 3 de la página 41.
El próximo martes harán el control.

Lengua:
Planificar y realizar una entrevista a algún familiar (página 43). A partir de las respuestas tienen que hacer una redacción en el cuaderno.

Plástica:
Terminar la lámina nº 5.
Observación: Algunos alumnos/as no tienen todavía el libro de Plástica o se lo dejan olvidado en casa el día que tienen que traerlo. Este alumnado ha estado toda la hora de Plástica  haciendo el ejercicio de Matemáticas.
Los niños tienen que analizar la lámina que les corresponda hacer cada semana y pensar qué van a hacer y qué materiales van a utilizar y venir preparados a clase.

Actividades

Lengua:
Página 40, terminar hasta el ejercicio 6 (la última parte del 6 no, la haremos en clase).

Matemáticas:
Página 37, el ejercicio 7 con dibujo.
Página 43, los 3 primeros problemas del ejercicio 10 y los dos primeros del 11.

Conocimiento del Medio:
Estudiar. El control lo harán el viernes.

Ciudadanía:
Terminar la actividad que han realizado en clase, en un folio, "Un sueño".

Actividades

Lengua:

Terminar las actividades 8,9,11 y 12 de la página 39.

Conocimiento del Medio:
Estudiar el tema 3 hasta la página 39.

Actividades

Conocimiento del Medio:
Escribir en el cuaderno e ir aprendiendo los términos que les he dicho del glosario del libro correspondientes al tema 3.

Matemáticas:
Hacer el último problema de la página 35.

Lengua:
Todos los niños que  han venido a clase sin hacer la actividad 10 de la página 36 tienen que hacer, en un folio, una descripción de media página sobre algún familiar.

Fotos de la ruta medioambiental de Toledo

Actividades

Lengua:
Terminar hasta la actividad 11 sobre la lectura "Medina Azahara" (páginas 36 y 37).

Matemáticas:

Terminar las actividades de la página 33.
Estudiar el esquema que les he dado.

Conocimiento del Medio:

Estudiar el tema 3 hasta la página 35 y el esquema que les he entregado.

Ciudadanía:

Hacer el biopoema de la página 23.

CONTROLES

Controles del tema 2

Lengua: mañana viernes.
Conocimiento del Medio: el lunes.
Matemáticas: el martes.

TEMA 2

Matemáticas:
 
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA

TEMA 3

Lengua:

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR LA POSICIÓN DE LA SÍLABA TÓNICA,

TEMA 3

Lengua:

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR LA POSICIÓN DE LA SÍLABA TÓNICA,

Actividades

Lengua: 
Quien no haya terminado las actividades de las páginas 26 y 27 que lo haga.

Conocimiento del Medio:
Estudiar el tema hasta la página  25 y hacer las actividades 1,2,3 y 4 de la página 28.

Ciudadanía:
Mañana tienen que traer el trabajo que les mandé o terminarlo en clase

Actividades

Matemáticas:

Página 23: terminar el ejercicio 7 y hacer el 8 con dibujos incluidos..
Página 28: ejercicio 1, sólo las 4 de abajo.
Página 29: Decidir una compra.

Lengua:
Actividades 8 y 10 de las páginas 22 y 23.

Matemáticas:
Ejercicios 3 y 4 de la página 22 (sólo la primera fila de cada uno de ellos).
Aprenderse la teoría.

Conocimiento del Medio:
Estudiar el tema 2 hasta la nutrición de las plantas.

Plástica:
Terminar la lámina nº 3

Ciudadanía:
Ir pensando y preparando la actividad en equipo sobre los Derechos fundamentales. La terminarán de hacer en clase, el miércoles próximo.

Estudiar todos los días lo que expliquemos en clase.

Conocimiento del Medio: Las plantas sin flores y las plantas con flores.

Matemáticas:
Terminar los problemas de la actividad 3 y la actividad 5 de la página 21.

Practica con los siguientes enlaces:

Las plantas

Tablas de multiplicar

Multiplicaciones con varias cifras

FOTO

Ya tenemos foto de este curso en el blog.

¡Espero que os guste!

El día 25 de septiembre, en horario de 13 a 14 horas, tendremos la primera reunión de madres/padres del curso 2012-2013

Espero su asistencia.

Reciban un saludo cordial.

El tutor de sus hijos/as: Pedro de los Reyes de la Rosa

CURSO 2012-2013

El curso comienza el día 10 de septiembre.

FOTOS FIN DE CURSO

Actividades

Lengua:
Actividades de la página 218

Traer una foto tamaño canet actual o mañana les harán una foto en el colegio (venir "guapos").

Matemáticas:
Estudiar el tema para el control

Actividades

Lengua:
Terminar en el portátil, quien no lo haya hecho, la ficha sobre la lectura del tema 15.
Mañana tienen que traer el portátil para corregir la actividad.

Matemáticas:
Ejercicio 5 de la página 199

Actividades

Lengua:
El viernes tienen el control. Estudiar.

Conocimiento del Medio:
Pueden hojear y leer alguna página del cuadernillo que les he entregado sobre la guerra de la Independencia en Castilla-La Mancha.

Actividades

Lengua:
Actividades 2,3,4,6 y 7de la página 204.

Te cuento un cuento

Os pongo el enlace para escuchar o descargar el programa de radio Te cuento un cuento del pasado jueves.
te-cuento-un-cuento 6º C 17-05-2012

Excursión a Toledo

Os pongo las fotos de la excursión a Toledo

Actividades

Matemáticas:

Estudiar el tema hasta el área del círculo.
Hacer las fichas 63 y 64 de refuerzo.

Conocimiento del Medio:

Estudiar el tema de la Unión Europea para el control del lunes.

Actividades

Lengua:
Hacer la ficha sobre la lectura del tema 14

Conocimiento del Medio:
Resumen del tema 12 y actividad de la página 167

Estudiar, el control será el lunes.

Actividades

Matemáticas:
Estudiar el área de los polígonos regulares y hacer el ejercicio 2 de la página 186.

Conocimiento del Medio:
Hemos celebrado el Día de Europa realizando diversas actividades en clase. Que estudien las páginas 160 y 161.

Plástica:
Quien no haya terminado la lámina en clase, que lo haga en casa.

• Si algún padre/madre/hermano mayor sabe jugar al ajedrez, que practique con ellos porque vamos a hacer un campeonato en el aula durante la Semana Cultural. También podrían quedar entre ellos y cambiar las diversiones diarias como el fútbol, la Play... por este juego que es muy bueno para la mente.

Actividades

Matemáticas:
Repasar lo trabajado en el tema, hasta el área del triángulo.

Lengua:
Llevan varias oraciones para analizar sintácticamente, ya que el control no lo han hecho demasiado bien, precisamente, en este apartado.

Cuentos de la radio:
Se trasladan a la semana próxima.

Actividades

Lengua: Estudiar para el control de mañana.

Matemáticas: Aprender lo explicado en clase.
Ficha 61 de refuerzo.

Día de Europa

El próximo día 9 se celebra el Día de Europa. Vamos a   aprender muchas cosas importantes sobre la Unión Europea en clase, pero también lo podemos hacer de una manera relajada con algunos juegos.
UNIÓN EUROPEA

Actividades

Lengua: Actividades de la página 189.

Conocimiento del Medio: Estudiar la introducción a la Unión Europea y los países que la forman.

Actividades

Lengua: Redactar las instrucciones necesarias para realizar un trabajo manual, una comida... siguiendo los pasos indicados en la página 187.

Aprender de memoria la poesía de Antonio Machado (página 189) "Para tu ventana..."

Actividades

Lengua: Análisis sintáctico de las oraciones que han copiado en el cuaderno.

Conocimiento del Medio: Estudiar para el control del próximo miércoles.

Matemáticas: Repasar el área del rectángulo y del cuadrado.

Aprender con los enlaces que he pegado anteriores a esta entrada.

Rutas toledanas

Conoce Toledo.
Rutas deToledo

Leyendas de Toledo

¡Entra, aprende y disfruta con las Leyendas de Toledo!
Leyendas de Toledo

Museo del Prado

Entra, aprende y disfruta con algunas obras de arte del Museo del Prado de Madrid.

Museo del Prado. Audioguías infantiles
Museo del Prado

Actividades

Lengua: Terminar en el portátil las actividades iniciadas en clase ( sentido figurado).

Conocimiento del Medio: Fichas de refuerzo 51 y 52. Actividades 5 y 6 de las páginas 190 y 191. Actividades 1 y 2 de la página 192.
El control es el miércoles.

Actividades

Conocimiento del Medio:
Estudiar el tema 14 hasta la página 189 y hacer las actividades 3 y 4 de la página 190.

Lengua:
 Actividad 6 de la página 183

Actividades

Conocimiento del Medio:  estudiar el tema hasta el Motín de Aranjuez.

Lengua: Estudiar el predicado (tema 13) y hacer las actividades 3,4 y 5.

Matemáticas: practicar el juego de Calculum.

Plástica: Terminar la lámina 25

Actividades

Practicar con Google Earth: medir distancias, realizar alguna ruta corta, ver algún sitio de interés en 3D...
Empezar con La Puebla de Montalbán, Toledo....También podéis ver las fotos que os aparecen de cada lugar que visitéis.

Practicar el calculum: vamos a realizar en clase las eliminatorias próximamente.

Actividades

Conocimiento del Medio:
Fichas 49 y 50 de refuerzo. La actividad 1 de la ficha 50 debía aparecer coloreada la leyenda y la península ibérica (en la fotocopia no aparece).

Lengua: terminar en el portátil la actividad 5 y 8 sobre la coma y el punto y coma.

Mañana tienen que traer también el portátil.

Fotos de Google Earth

Fotos de La Puebla

fotos de Google Earth

fotos de La Puebla

Actividades

Matemáticas: El control del tema de las figuras planas es el lunes.

Conocimiento del Medio:
Estudiar todo lo que hemos explicado del tema de la Edad Moderna.

Actividades

Lengua:
Estudiar. El control lo harán el martes.

Conocimiento del Medio:
Estudiar. El control lo harán el miércoles.

Matemáticas:

Les dije el miércoles que tenían que traer todos los días un compás para Matemáticas. Como solamente lo han traido 6 niños/as, el resto no han hecho las actividades correspondientes en clase. Conclusión: no son nada responsables, lo tienen que hacer en casa y ya veremos cómo hacen el control. El lunes se van a quedar sin recreo conmigo, si a alguna familia no le parece bien que me lo diga. Como padres y madres "algo" les tendremos que decir.

Ejercicio 4 de la página 139 y ejercicio 4 de la página 144

Renión de tutoría

La próxima reunión de madres/padres será el lunes día 23 de abril a las 14:00 horas.

Actividades

Conocimiento del Medio:
Actividades 5 y 6 de la página 176 y la 2 de la página 178.

Actividades

Matemáticas:
Ejercicio 3 de la página 137 y 1,2 y 3 de la página 144.
Traer todos los días a clase compás y reglas.

POLÍGONOS. TRIÁNGULOS

Conocimiento del Medio:

Actividades 1 y 2 de la página 176

Plástica:
Terminar la lámina quien no lo haya hecho.

Actividades

Lengua:
 Actividades 14 a 19 de la página 177 y estudiar lo dado en el tema.

Matemáticas:
Las figuras planas: páginas 134 y 135. Estudiar  los conceptos y clasificaciones.

Actividades

Conocimiento del Medio:

Las tres primeras actividades sobre la Edad Media y aprenderse los esquemas que les he entregado.

LEER

Actividades

Lengua:
Actividades 3,4,5 y 6 de la página 169 y estudiar.

Actividades

Matemáticas:
ESTUDIAR  para el control de mañana, incluida la teoría. Hemos hecho en clase el control tipo test.

Plástica:

Hacer la lámina siguiente durante los próximos días ("Hacer una gráfica").

Conocimiento del Medio y Lengua:

Todos tienen un libro de Historia de la biblioteca, que se lo lean.

EL VIERNES TRAER EL PORTÁTIL

Actividades

Conocimiento del Medio:
Actividades 1-4 sobre los pueblos prerromanos y los romanos.
Repasar lo explicado en clase y estudiar los esquemas que les he entregado.

Actividades

Matemáticas:
Ejercicios 3 y 5 de la página 213 y estudiar.

Conocimiento:
Estudiar el esquema que les he dado sobre la Prehistoria en la Península Ibérica y las páginas 170 y 171.

Actividades interactivas

ESTUDIAR, LEER, terminar la lámina de Plástica ,quien no lo haya hecho, y practicar con las páginas de internet siguientes:

Matemáticas:

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

EL CIRCO DE LA PROBABILIDAD

Actividades

Lengua:
Actividades 14,15,16 y 17.
El control de Lengua el viernes.

Matemáticas:
Ejercicio 3 de la página 209 y repasar lo explicado del tema.

Actividades

Conocimiento del Medio: Terminar la pirámide de población de La Puebla de Montalbán que hemos iniciado en  clase.

ESTUDIAR Y LEER

Actividades

Matemáticas:
Ejercicio 2 de la página 175 y el primer problema de la actividad 3.
Mañana corregimos aunque no tengamos Matemáticas y haremos el control tipo test como una actividad más de clase.
El lunes el control.

Lengua:
Terminar las actividades de la página 162 que he mandado hacer en clase: 1,4,5,6,7 y 8.

Conocimiento del Medio:
El control será el martes

Actividades

Matemáticas:

Ejercicio 2 de la página 172 y estudiar las relaciones entre todas las unidades de medida vistas en clase.

Plástica: Recuerdo que hay que traer la lámina del día anterior terminada y preparar los materiales para la de mañana: témperas o acuarelas, pincel, recipiente, trapo...

El alumnado que todavía no ha terminado el trabajo sorpresa para el Día del.... que lo haga. Si queréis que lo revise, traerlo mañana o pasado mañana y lo hacemos en el recreo.

Actividades

Lengua:
Actividades 7, 9,10 y 11 y estudiar.

Conocimiento del Medio:
Actividades 4 y 5 de la página 152.

Matemáticas:

Los dos primeros problemas del ejercicio 6 de la página 169

Actividades

Conocimiento del Medio:
Estudiar.
Actividades 1 y2 de la página 149 y 1 y 3 de la 152.

Matemáticas:

Ejercicio 7 de la página 167.

Lengua:

Actividades 7,8 y 12 de las páginas 156 y 157

Actividades

Conocimiento del Medio:
Estudiar el tema 11 hasta la página 147, fijándose también en el mapa de la densidad de población de Europa.

Actividad  complementaria:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/poblacion_humana/index.html

Lengua:
Copiar y estudiar el cuadro sobre uso de la j y hacer las actividades 1,3 y 4

Actividades

Conocimiento del Medio: Estudiar.
Actividades 2 y 3 de la página 138. Estudiar las capitales de Europa, mañana les haré un control escrito.
El control del tema lo harán el miércoles.

Matemáticas: Estudiar y repasar los ejercicios realizados en clase y que tienen en el cuaderno.
El control es el lunes.

Actividades

Matemáticas: Ejercicios 5 y 6 de la página 159.
Control tipo test para hacer en casa y mañana lo corregimos.(Traer mañana Matemáticas en lugar de Lengua).
El lunes es el control.

Plástica: terminar la lámina.

Conocimiento del Medio: Aprenderse las capitales de Bielorrusia, Ucrania, Moldavia, Georgia, Armenia y Azerbaiyán.
Repasar y estudiar el tema hasta la página 135.
El viernes voy a hacer un control de las capitales.

Actividades

Lengua: Estudiar para el control de mañana.

Plástica: traer terminada la lámina del día anterior y preparar los materiales para la de mañana.

Matemáticas: ejercicio Eres capaz de...., página 161.

Actividades

Matemáticas: Terminar ejercicio 3 y hacer el 4 de la página 157.

Conocimiento del Medio: Aprenderse las capitales de Eslovenia, Croacia, Bosnia Herzegovina, Montenegro, Serbia, Macedonia, Albania y Kosovo.

Actividades

Conocimiento del Medio:
Aprenderse las capitales de Dinamarca, Noruega, Suecia, Finlandia, Austria, Polonia, Bulgaria, Hungría, Rumanía, República Checa, Eslovaquia, Grecia, Chipre, Estonia, Letonia y Lituania.

Completar el mapa político de Europa con el nombre de los países y colorear cada país de un color diferente.

Ejercicio 1 de la página 133.

Matemáticas:  Ejercicio 3 y los dos primeros problemas del 4 de la página 155.

Actividades

Lengua: Actividades 5-14 de las páginas 140 y 141.

Conocimiento del Medio: Hacer una tabla en el ordenador con los países y capitales de Europa y estudiárselos.

Para mañana hay que saberse España, Portugal, Francia , Andorra, Italia, Reino Unido, Irlanda, Islandia, Bélgica, Luxemburgo, Países Bajos, Alemania, Mónaco, San Marino, Malta y Suiza.

Actividades

Lengua: Ejercicios 6,7,8 y 9 de la página 139.

Matemáticas: Primer problema del ejercicio 10 de la página 161.

Plástica: Terminar la lámina 17.

Conocimiento del Medio: Actividades 1 y 2 de la página 131. Localizar en el mapa de Europa (en la página 227 viene un  mapa más grande) todos los accidentes geográficos que van apareciendo en el tema y  aprendérselos. No es sólo cuestión de aprendérselos de memoria sino de saberlos situar en el mapa.
Practicar con los siguientes enlaces
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/eurorog2e.html
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos_jcyl/geografia_eu/geografiahome.html

http://www.vedoque.com/juegos/trivial/geografiaEuropea.swf

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/cmedio/europa/europa_relieve/europa_relieve.html

Actividades

Lengua: Estudiar el tema para el control del viernes.
Leer el libro que hayan sacado  de la biblioteca.

Conocimiento del Medio:  Estudiar para el control de mañana.
Practicar con los enlaces del blog de actividades flash sobre el tema.

Matemáticas: Estudiar para el control del jueves.
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/openumdec/divi_dec/divi_dec.html

Plástica: Preparar los materiales necesarios para la realización de la lámina de mañana: "una carroza de Carnaval".

Actividades

Lengua: Estudiar y aprender de memoria ¿Qué es poesía? de Bécquer.
Escribir una poesía amorosa breve, unos 8 versos. Mañana la tienen que leer en clase ("Día de los enamorados"), pongo nota.
Actividades 1 y 2 de la página 132: resumen y esquema de la unidad.

CONTROLES:

Miércoles: Cono
Jueves: Matemáticas
Viernes: Lengua

Actividades

Conocimiento del Medio: Estudiar y practicar con los enlaces web publicados en la entrada anterior. El lunes  practicaremos individualmente con el portátil. También deben repasar las hojas de refuerzo y ampliación que hemos realizado en clase

EL CONTROL SERÁ EL MARTES O MIÉRCOLES.

Actividades

Conocimiento del Medio: Estudiar.
Algunos niños que no trabajan y que están despistados tienen que terminar el ejercicio 1 de la página 123  y los ejercicios 1 y 2 de la página 126. (Han tenido una hora en clase para hacerlos).

Practicar con la siguiente página interactiva:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1177933369050&idContent=44229&locale=es_ES&textOnly=false

Lengua: Preparar un programa de tema libre y siguiendo las instrucciones de la página 129.

Actividades

Matemáticas: Ejercicios 3 y 4 de las páginas 124 y 125

Conocimiento del Medio: estudiar el tema hasta la página 121. Voy a preguntar mañana oral en clase.

Plástica: terminar la lámina quien no lo haya hecho

tividades

Lengua: Copiar el cuadro sobre el uso de la v y hacer las actividades 9 y 10 de la página 127.
Repasar el tema, o sea, ESTUDIAR.
También tienen que repasar la Gramática que hemos dado hasta ahora, porque se les olvida con facilidad.

Leer Las Brujas hasta la página 161

Plástica: traer terminada la lámina anterior y traer los materiales para la de mañana.

Actividades

Lengua: Actividades 2, 4,5,6,7,8,9 y 10 de la página 125

Matemáticas: Terminar las dos últimas divisiones del ejercicio 1 de la página 123 y el ejercicio 2.

Cuentos de Gianni Rodari

Cuentos para jugar

Actividades

Conocimiento del Medio: estudiar las escalas, los paralelos, los meridianos...
Buscar la latitud y la longitud (coordenadas geográficas) de La Puebla de Montalbán, Roma, Quito y Melbourne.

Matemáticas: Terminar ejrcicio 2 y el 3 de la página 122.

Actividades

Leer.

Conocimiento del Medio: estudiar las dos primeras páginas del tema de la representación de la Tierra.

Actividades

Lengua: Leer del libro "Las brujas" hasta la página 122.
Leer cada día un cuento de Gianni Rodari, de la página web que les he facilitado.

Matemáticas: Ejercicios de la página 121

Actividades

Lengua: Actividades 10 y 13 de la página 119.

Conocimiento del Medio: Hacer un esquema y estudiar para el control de mañana.

Nota: El lunes harán el control de Matemáticas y el martes el de Lengua.

Actividades

Lengua: Estudiar los verbos del apéndice y el tema.
Actividades 1 y 2 de la página 118

Matemáticas: Ejercicio 2 de la página 113 y los dos primeros problemas del ejercicio 13 de la página 115.
Estudiar el tema.
Control tipo test del tema 8.

Conocimiento del Medio: Actividades 1 y 2 de la  página 111.
Estudiar

Actividades

Lengua: Actividad 2 de la página 114

Matemáticas: Actividades 1,2 y 3 de la página 114 (no todas, las que les he indicado en clase).

Plástica: ver la lámina siguiente y traer a clase los materiales necesarios para su realización.

Conocimiento del Medio: Ejercicios 1 y 2 de la página 109 y estudiar.

Actividades interactivas de Matemáticas

Multiplicación de decimales
Multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros
Aproximación de números naturales

Actividades

Lengua: Estudiar los verbos irregulares desde la página 225 a la 229.
Actividades 3,5,6,8,9,10 y 11 sobre el uso de la b (páginas 112 y 113).

Matemáticas: Actividades 4, 5, 6 y 7 de la página 111

Conocimiento del Medio: Estudiar lo explicado en clase.

Actividades

Lengua: estudiar los verbos de las páginas 225 a 227.
Actividades 1 a 6 de la página 111.

Actividades

Lengua: Ficha  sobre la lectura "El héroe".
Matemáticas: Terminar el ejercicio 6 de la página 109.
Conocimiento del Medio: Estudiar el tema 8 hasta la página 104.
Plástica: Terminar la lámina 12 quien no lo haya hecho.

LA PRÓXIMA REUNIÓN DE MADRES/PADRES será el lunes día 30 a las 2.

Actividades

Leer del libro "Las brujas" mínimo hasta la página 85.

Matemáticas: Página 108, terminar el ejercicio 2 y hacer el 3.

Plástica: Traer terminada la lámina del día anterior y  los materiales necesarios para la siguiente.

Actividades interactivas de Lengua

Localizar verbos en oraciones

Actividades:

Lengua: actividades 18 y 19 de la página 105.

Actividades

Lengua: Ejercicios 1,3,4 y 5 de la página 104 y estudiar.
             El control lo harán el martes.

Conocimiento del Medio:  Estudiar. El control lo harán el lunes.

Actividades

Lengua: - Seguir estudiando los verbos.
             - Seleccionar un libro de casa y escribir en el cuaderno todos los datos que hemos explicado en clase sobre la reseña.
              - Ejercicio 2 de la página 104.

Matamáticas: estudiar y repasar los ejercicios que hemos hecho en clase.

Conocimiento del Medio:
                        Estudiar

Actividades

Lengua: estudiar los verbos y repasar las actividades que hacemos en clase.

Matemáticas: estudiar y repasar el tema.  Se les ha olvidado a la mayoría reducir a común denominador
 (tema 6).
Terminar el ejercicio 8 de la página 102.
Mañana haremos ejercicios de repaso y el viernes el control.

Actividades

Matemáticas: actividades 4,5 y 6 de la página 102. Repasar y estudiar el tema.

Lengua: Estudiar los verbos. Mañana los voy a preguntar.

Conocimiento del  Medio: estudiar el tema hasta la página 95